养成教育在细节上培养

作者: admin 分类: 教学实践 发布时间: 2015-05-21 02:59

以前在班上,没有强调上课要学生起立,喊“老师好”。觉得这就是个形式,但久而久之,发现了这样做的弊端。

学生在下课,在校内校外,都不知道跟老师打招呼。这种情况虽然后面在班上讲了很多次,但是依然没有大的效果,我想就是因为平时在这些细节问题上没有培养学生的习惯。

因此,这次特地选了一个学生做值日生,专门负责上课喊“起立”,学生都要喊“老师好”。

礼貌的语言多了,学生的语言文明习惯自然就养成了。

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